来源：小编 更新：2024-12-24 02:56:12
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阳光洒在幼儿园的操场上，一片欢声笑语。孩子们在彩虹隧道下追逐着，忽然，一个小朋友兴奋地喊道：“老师，你看，我的影子好大啊！”这一幕，瞬间点燃了整个幼儿园的光影探索之旅。
孩子们对影子充满了好奇，他们发现，影子时隐时现，时而大时而小，仿佛一个顽皮的小尾巴，紧紧地跟随着他们。于是，一场关于影子的探索游戏开始了。
“老师，你看我走，影子也跟着我走。”
“老师，我做美美的动作，影子也跟着我做美美的动作。”
“老师，我们的影子叠起来了。”
孩子们在阳光下驻足，兴奋地讨论着。通过老师的讲解和亲身体验，他们终于明白了，只要有光和一个不透光的物体，就会出现影子。当光不足时，影子也变得模糊不清。不同的角度下，影子也会有不一样的变化。
在光影的世界里，孩子们找到了无尽的乐趣。他们一起合作，将影子变换成不同的造型；有的小朋友跳起街舞，欣赏自己酷酷舞姿下的影子；有的小朋友跳起来，看看影子也会跳起来吗。
“看，我的影子跳起来了！”
“哈哈，我的影子比我还高呢！”
孩子们在游戏中尽情地欢笑，他们的影子在阳光下跳跃、旋转，仿佛一个个小小的舞者，在光影的世界里自由翱翔。
除了游戏，孩子们还尝试了剪影艺术。他们用剪刀和彩纸，制作出各种动物和人物的剪影，然后贴在墙上，形成一幅幅独特的光影画。
“老师，你看，这是我做的兔子剪影，它好像在和我说话呢。”
“老师，这是我做的小鸟剪影，它好像在飞呢。”
孩子们在创作中感受到了艺术的魅力，他们的作品充满了童真和创意。
在科技飞速发展的今天，孩子们也体验了科技带来的光影魅力。他们通过自制幻灯箱，用光和影子的变化，探索着光影的奥秘。
“老师，你看，我把手电筒的光照在硬纸板上，就能看到影子了。”
“老师，我把手电筒的光照在剪影上，影子就变成了一个故事。”
孩子们在探索中，不仅学到了知识，还激发了他们对科学的兴趣。
光影游戏不仅让孩子们感受到了快乐，还让他们在游戏中学会了观察、思考和创造。他们学会了从不同的角度看待问题，学会了用创意解决问题，学会了在游戏中成长。
“老师，我发现了，当手电筒的光线斜着照时，影子会变形。”
“老师，我发现了，当手电筒的光线垂直照时，影子是最清晰的。”
孩子们在游戏中不断探索，不断发现，他们的眼睛里闪烁着智慧的光芒。
光影游戏，是大班孩子们成长道路上的一次奇妙之旅。在这段旅程中，他们不仅收获了快乐，还收获了知识、智慧和创造力。让我们期待，他们在光影的世界里，继续探索、成长，绽放出更加灿烂的光彩！
