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幼儿通过游戏,从模仿到创造的成长之旅

来源:小编 更新:2025-01-07 05:05:21

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想象你还是一个无忧无虑的小天使,每天在五彩斑斓的乐园里,和伙伴们一起探索、一起欢笑。这就是幼儿的世界,一个充满奇妙与惊喜的地方。在这个世界里,游戏是孩子们最好的学习方式,是他们成长的催化剂。今天,就让我们一起走进这个奇妙的世界,看看幼儿们是如何通过游戏,开启智慧的大门。

游戏,幼儿的天性

《3-6岁儿童学习与发展指南》中明确指出:“游戏是儿童的天性。”没错,游戏是孩子们与生俱来的本能。在游戏中,他们可以自由地表达自己,释放天性,体验快乐。正如平度市实验幼儿园开展的主题活动“游你做主,戏享户外”,孩子们在趣玩滑梯、骑“乐无穷”等活动中,尽情享受着户外游戏的乐趣,成为游戏的主人。

户外游戏,探索的乐园

户外游戏是幼儿探索世界的重要途径。在新沂市幼儿园保教质量提升实验园的第五次共修活动中,孩子们在科探游戏中,不仅收获了知识,更培养了探究的兴趣和解决问题的能力。他们乐于思考、敢于尝试,在游戏中体验合作与分享,在冒险中收获勇敢与自信。

玩创乐园,成长的舞台

在武汉市第四轮学前教育保教实验活动中,洪山区第一幼儿园的“玩创乐园”成为了孩子们成长的舞台。在这里,他们与父母共同制作的科技小作品琳琅满目,小讲解员们生动地讲解着作品的制作过程和玩法。孩子们在玩乐中学习,在创造中成长,真正实现了“玩创成就每一个‘我’的自主生长”。

专家指导,助力成长

为了提升幼儿教师的专业水平,威海经开区教育体育服务中心举办了第二期省级游戏活动实验区建设暨区域保育教育质量提升项目专家入园指导活动。上海行建学院学前教育系副教授侯素雯及张家港市南丰幼儿园园长沈丽华等专家,通过观摩指导、专家讲座、案例点评等方式,帮助教师们提高观察、记录幼儿学习和发展的能力,为幼儿的深度学习提供有效支持。

环境焕新,护航成长

深圳市南山区新桃源幼儿园在环境焕新后,打造了可供幼儿自主选择且深度探索的游戏环境。园所环境焕新,不仅破除了局部封闭的内外边界,还增强了园所横向、纵向空间的连通性,让幼儿在空间中自由穿行,不受遮挡和限制。这样的环境,为幼儿的游戏和成长提供了无限可能。

在这个充满欢乐与探索的世界里,幼儿们通过游戏,不仅收获了知识,更收获了快乐、自信和成长。让我们一起为这些可爱的小天使们加油,愿他们在游戏中快乐成长,开启美好的未来!


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